Visit www.benjamins.com

Cohesion in Italian adult learners’ and native speakers’ compositions

MyBook is a cheap paperback edition of the original book and will be sold at uniform, low price.

Buy this article

Price: £15.00+Taxes
Add to favourites

A comparison

The full text of this article is not currently available.
/content/journals/10.1075/aral.17.2.02zan
dcterms_subject,pub_keyword
6
3
Loading
/content/journals/10.1075/aral.17.2.02zan
Loading

Data & Media loading...

Loading

Full text loading...

References

Altieri Biagi, M.L.
(1985) Linguistica essenziale. Milano, Garzanti.
(1988) La grammatica dal testo. Edizioni A.P.E.Mursia.
(1989) lo amo, tu ami, egli ama ...Milano, Mursia.
Banfi, E.
(1988) Osservazioni sulla sintassi dell’italiano spontaneamente acquisito da parlanti arabofoni. In A. Giacalone Ramat (ed.).
Banfi, E. and P. Cordin
(eds) (1990) Storia delVitaliano e forme delV italianizzazione. Roma, Bulzoni.
Bazzanella, C. and P. Di Blasi
(1982) Qualche ipotesi sulla coesione nei parlato. In E. Lugarini (ed.).
Bazzanella, C.
(1986) I connettivi di correzione nei parlato: usi metatestuali e fatici. In K. Lichem , E. Mara and S. Knaller (eds).
Bernini, G.
(1988) Questioni di fonologia neiritaliano lingua seconda. In A. Giacalone Ramat (ed.).
(1990) Lo sviluppo di paradigmi verbali nelle varieta elementari di apprendimento dell’italiano lingua seconda. In G. Bernini and A. Giacalone Ramat (eds).
Bernini, G. and A. Giacalone Ramat
(eds) (1990) La temporalitd nelVacquisizione di lingue seconde. Milano, Franco Angeli.
Berretta, M.
(1984) Connettivi testuali in italiano e pianificazione del discorso. In L. Coveri (ed.).
(1986a) Per uno studio sull’apprendimento dell’italiano in contesto naturale: il caso dei pronomi personali atoni. In A. Giacalone Ramat (ed.).
(1986b) Formazione di parola, derivazione zero, e varieta di apprendimento dell’italiano lingua seconda. Rivista Italiana di Dialettologia10: 45–77.
(1986c) Riprese anaforiche e tipi di testo: il monologo espositivo. In K. Lichem , E. Mara and S. Knaller (1986): 47–59.
(1987) Sviluppo di regole di formazione di parola in italiano L2: la derivazione zero. In W.U. Dressier et al. (eds) Parallela 3. Tubingen, Gunter Narr Verlag: 42–53.
(1988) Sviluppo di regole di formazione di parola in italiano : ‘nomina actionis’ costruiti con participi passati. In A. Giacalone Ramat (1988): 99–113.
(1990a) II ruolo dell’infinito nel sistema verbale di apprendenti di italiano come L2. In G. Bernini and A. Giacalone Ramat (ed.).
(1990b) Morfologia in italiano lingua seconda. In E. Banfi and P. Cordin (ed.).
(1990c) Catene anaforiche in prospettiva funzionale: antecedenti difficili. In M.E. Conte (ed.).
Conte, M.E.
(ed.) (1990) Anaphoric relations in sentence and text. Rivista di Linguistica2, 1.
Corder, S.P.
(1967) The significance of learners’ errors. International Review of Applied Linguistics9: 161–70.
Couture, B.
(ed.) (1986) Functional approaches to writing. Research perspectives. London, Frances Pinter.
Coveri, L.
(ed.) (1984) Linguistica testuale. Roma, Bulzoni.
Crookes, G.
(1989) Planning and interlanguage variation. Studies in Second Language Acquisition11/4: 367–83. doi: 10.1017/S0272263100008391
D’Addio Colosimo, W.
(1984) I nominali incapsulatori anaforici. Un aspetto della coesione lessicale. Rassegna Italiana di Linguistica Applicata2–3: 35–43.
Dardano, M. and P. Trifone
(1989) Grammatica italiana. Bologna, Zanichelli.
Davies, A. , C. Criper , A.P.R. Howatt
(eds) (1984) Interlanguage. Edinburgh, Edinburgh University Press.
Ellis, R.
(1985) Understanding second language acquisition. Oxford, Oxford University Press.
Fibbi, M. e M. Vedovelli
(1988) Problemi sociolinguisitici dell’immigrazione straniera a Roma. In A. Giacalone Ramat (ed.).
Giacalone Ramat, A.
(ed.) (1986) Lapprendimento spontanea di una seconda lingua. Bologna, il Mulino.
(1988) Riflessioni sull’acquisizione di pronomi in inglese e francese L2. In A. Giacalone Ramat (ed.).
(ed.) (1988) L italiano tra le altre lingue: strategie di acquisizione. Bologna, il Mulino.
(1990) Presentazione del progetto di Pavia sull’acquisizione di lingue seconde. Lo sviluppo di strutture temporali. In G. Bernini and A. Giacalone Ramat (eds).
Givon, T.
(1987) Universals of discourse structure and second language acquisition. In W. Rutherford (ed.).
Halliday, M.A.K. and R. Hasan
(1976) Cohesion in English. London, Longman.
Hatch, E.
(1984) Theoretical review of discourse and interlanguage. In A. Davies , C. Criper and A.P.R. Howatt (eds).
Kroll, B.
(ed.) (1990) Second Language Writing. Cambridge, Cambridge University Press. doi: 10.1017/CBO9781139524551
Labov, W.
(1970) The study of language in its social context. Studium Generale23: 30–87.
Larsen-Freeman, D. and M.H. Long
(1991) An introduction to second language acquisition research . London/New York, Longman.
Lichem, K. , E. Mara , S. Knaller
(eds) (1986) Parallela2. Tubingen, Gunter Narr Verlag.
Lugarini, E.
(ed.) (1982) Parlare e scrivere. Milano, Mondadori.
Mara, E.
(1986) Per un’analisi dei segnali discorsivi nell’italiano parlato. In K. Lichem , E. Mara and S. Knaller (eds).
Marello, C.
(1984) Ellissi. In L. Coveri (ed).
(1990) L’ellissi in prospettiva testuale. Studi Italiani di Linguistica Teorica e Applicata19,2: 311–404.
Martin, J.R.
(1983) Conjunction: the logic of English text. In S. Petofi and E. Sozer (eds).
Meisel, J. , H. Clahsen , M. Pienemann
(1981) On determining developmental stages in natural second language acquisition. Studies in Second Language Acquisition3,1: 109–35. doi: 10.1017/S0272263100004137
Orletti, F.
(1988) L’italiano dei filippini a Roma. In A. Giacalone Ramat (ed.).
Pery-Woodley, M.P.
(1991) Writing in LI and L2: analysing and evaluating learners’ texts. Language Teaching24/2:69–83. doi: 10.1017/S0261444800006170
Petofi, S. and E. Sozer
(eds) (1983) Micro and macro connexity of texts. Hamburg, Helmut Buske Verlag.
Pozzo, G.
(1982) Sulle tracce del testo. In G. Pozzo (ed.).
(ed.) (1982) La comprensione del testo. Milano, Mondadori.
Richards, J.C.
(ed.) (1974) Error analysis. Perspectives on second language acquisition. London, Longman.
Rutherford, W.
(ed.) (1987) Language universals and second language acquisition. Amsterdam/Philadelphia, John Benjamins.
Sabatini, F.
(1984) La comunicazione e gli usi della lingua. Torino, Loescher.
Selinker, L.
(1972) Interlanguage. International Review of Applied Linguistics10: 209–31. doi: 10.1515/iral.1972.10.1‑4.209
Serianni, L.
(1988) Grammatica italiana . Torino, Utet.
Simone, R.
(1988) Fragilita della morfologia e contesti turbati. In A. Giacalone Ramat (ed.).
(1990) Fondamenti di linguistica. Bari, Laterza.
Sobrero, A. A.
(ed.) (1993) Introduzione all ‘italiano contemporaneo. Le strutture. Bari, Laterza.
Stati, S.
(1986) Connettivi interfrasali e coerenza pragmatica. In K. Lichem , E. Mara and S. Knaller (eds.)
Taeschner, T.
(1988) Bambini bilingui e monolingui a confronto. In A. Giacalone Ramat (ed.).
Tarone, E.
(1983) On the variability of interlanguage systems. Applied LinguisticsA/2: 142–163. doi: 10.1093/applin/4.2.142
Vedovelli, M.
(1990) Competenza metalinguistica e formazione del sistema temporale dell’italiano L2. In G. Bernini and A. Giacalone Ramat (eds).
Vignuzzi, U.
(1986) I nomi generali in italiano: alcuni problemi tra sintassi e semantica. In K. Lichem , E. Mara and S. Knaller (eds.).
http://jbenjamins.metastore.ingenta.com/content/journals/10.1075/aral.17.2.02zan
Loading
This is a required field
Please enter a valid email address