References

1. AXELSSON, C.A.
   , «Ellegård och Läroplanen». Dagens Nyheter, January11 1969, p.4.
   [Google Scholar]
2. BLOOMFIELD, L.
   , Language. Holt, Rinehart & Winston, New York 1933.
   [Google Scholar]
3. BROOKS, N.
   , Language and Language Learning: Theory and Practice. Harcourt, Brace & World, New York 1964.
   [Google Scholar]
4. CARROLL, J. B.
   , «Words, Meanings, and Concepts». In Emig , Fleming , and Popp (Eds.) Language and Learning. Harcourt, Brace & World, New York 1966.
   [Google Scholar]
5. GLANZER, M.
   , «Psycholinguistics and Verbal Learning». In Salzinger and Salzinger , Research in Verbal Behavior and Some Neurophysiological Implications. Academic Press, New York and London 1967.
   [Google Scholar]
6. HALL, P.
   , Bildens Roll vid Ordinlärning: Försök med Tre Typer av Ordlistor. School of Education, Malmö/Sweden 1969 Unpublished report.
7. HEURLIN, K.
   , «Språkundervisning 1969: Insikt eller Aningslöshet?»In Ellegård and Lindell (Eds.) Direkt eller Insikt?Gleerups, Lund 1970, pp.134-141.
   [Google Scholar]
8. HJELMSTRÖM, S.
   , «Ut med översättningen!»Pedagogisk Debatt, 1 (1959), pp.15-20.
   [Google Scholar]
9. JESPERSEN, O.
   , How to Teach a Foreign Language. George Allen & Unwin, London 1904 (reset 1961).
   [Google Scholar]
10. JUNG, J.
    , Verbal Learning. Holt, Rinehart and Winston, New York 1968.
    [Google Scholar]
11. LADO, R.
    , Language Teaching: A Scientific Approach. McGraw-Hill, New York 1964.
    [Google Scholar]
12. LINDELL, E.
    , Främmande Språk i Grundskolan: Metodförsök, Lärarerfarenheter och Elevattityder. Gleerups, Lund 1971.
    [Google Scholar]
13. LÖFGREN, H.
    Försök med En- och Tvåspråkiga Ordlistor. School of Education, Malmö/Sweden 1966 Report No. 29 (Mimeographed).
14. LÖFGREN, H.
    , Försök med Två Olika Typer av Ordlistor. School of Education, Malmö/Sweden 1968 Unpublished report.
15. SEIBERT, L. C.
    , «An Experiment on the Relative Efficiency of Studying French Vocabulary in Associated Pairs versus Studying French Vocabulary in Context». Journal of Educational Psychology, Vol.21 (1930), pp.297-314.
    [Google Scholar]
16. THORÉN, B.
    , Moderna Språk. Svenska Bokförlaget, Stockholm 1960.
    [Google Scholar]