oa L1 and New Speakers of Aranese

References

1. Brennan, S. C.
   (2024): La situation sociolinguistique de l’occitan du début du XXe siècle à nos jours, in: Esher, L. / Sibille, J. (eds.): Manuel de linguistique occitane. Berlin / Boston: De Gruyter, pp.–. 10.1515/9783110733433‑022
   https://doi.org/10.1515/9783110733433-022 [Google Scholar]
2. Carrera, A.
   (2019): Situació sociolingüística a la Vall d’Aran, in: Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura (eds): Anàlisi de l’Enquesta d’usos lingüístics de la població. Volum 2. Edat, ocupació, lloc de naixement, classe social, territori i aprenentatge del català. Barcelona: Generalitat de Catalunya, pp.–.
   [Google Scholar]
3. Carrera, A.
   (2021): Das Okzitanische im Val d’Aran. Zur Situation einer Sprachminderheit in Katalonien. Europäisches Journal für Minderheitenfragen, , –, pp.–. 10.35998/ejm‑2021‑0003
   https://doi.org/10.35998/ejm-2021-0003 [Google Scholar]
4. Costa, J.
   (2010): Des derniers locuteurs aux néo-locuteurs : revitalisation linguistique en Europe. Faits de Langues, (), pp.–. 10.1163/19589514‑035‑036‑01‑900000012
   https://doi.org/10.1163/19589514-035-036-01-900000012 [Google Scholar]
5. Darquennes, J. / Soler, J.
   (2019): New Speakers and language policy research: Thematic and Theoretical Contributions to the Field. Language Policy, , , pp.–. 10.1007/s10993‑018‑9506‑2
   https://doi.org/10.1007/s10993-018-9506-2 [Google Scholar]
6. Davies, A.
   (1991): The Native Speaker in Applied Linguistics. Edinburgh: Edinburgh University Press.
   [Google Scholar]
7. Dewaele, J.-M.
   (2018): Why the Dichotomy ‘L1 Versus LX User’ is Better than ‘Native Versus Non-native Speaker’. Applied Linguistics, , , pp.–.
   [Google Scholar]
8. Estors Sastre, L.
   (2014): Les actituds lingüístiques segons l’origen dels aprenents de català com a llengua d’acollida. Treballs de Sociolingüística Catalana, , pp.–.
   [Google Scholar]
9. Forment Torisme Val d’Aran
   Forment Torisme Val d’Aran (2025): Sus pueblos. 〈https://www.visitvaldaran.com/descubre-la-val-daran/pueblos/〉 [Last seen07 February 2025].
   [Google Scholar]
10. Generalitat de Catalunya (eds.)
    Generalitat de Catalunya (eds.) (2019): Els usos lingüístics de la població de l’Aran. Principals resultats de l’Enquesta d’usos lingüístics de la població. 2018. Barcelona: Generalitat de Catalunya.
    [Google Scholar]
11. GoodNotes Inc
    GoodNotes Inc (2025): GoodNotes (Version 1.6.2) [Mobile application software]. [Last seen07 February 2025].
    [Google Scholar]
12. Grinevald, C. / Bert, M.
    (2011): Speakers and Communities, in: Austin, P. K. / Sallabank, J. (eds.): The Cambridge Handbook of Endangered Languages. Cambridge Handbooks in Language and Linguistics. Cambridge: CUP, pp.–.
    [Google Scholar]
13. IEA = Institut d’estudis Aranesi — academia aranesa dera lengua occitana
    IEA = Institut d’estudis Aranesi — academia aranesa dera lengua occitana. 〈www.institutestudisaranesi.cat/salutacion〉 [Last seen07 February 2025].
14. Lapresta, C. / Huguet, À.
    (2006): Identidad colectiva y lengua en contextos pluriculturales y plurilingües. El caso del Valle de Arán (Lleida. España). Revista Internacional de Sociología, , , pp.–. 10.3989/ris.2006.i45.17
    https://doi.org/10.3989/ris.2006.i45.17 [Google Scholar]
15. Leiner, D. J.
    (2024): SoSciSurvey (Version 3.5.02) [Computer software]. 〈https://www.soscisurvey.de〉 [Last seen07 February 2025].
    [Google Scholar]
16. Massourre, J.-L.
    (2012): Le Gascon, les mots et le système. Paris: Honoré Champion.
    [Google Scholar]
17. Mercadier, G.
    (2024): Situation de l’occitan dans l’enseignement primaire et secondaire, in : Esher, L. / Sibille, J. (eds.): Manuel de linguistique occitane, Berlin, Boston: De Gruyter, pp.–. 10.1515/9783110733433‑025
    https://doi.org/10.1515/9783110733433-025 [Google Scholar]
18. Ó Murchadha, N. P. / Hornsby, M. / Smith-Christmas, C., / Moriarty, M.
    (2018) New speakers, familiar concepts?, in: Smith-Christmas, C./ Ó Murchadha, N. P. / Hornsby, M. / Moriarty, M. (eds.), New speakers of minority languages: Linguistic ideologies and practices. London: Palgrave Macmillan, pp.–. 10.1057/978‑1‑137‑57558‑6_1
    https://doi.org/10.1057/978-1-137-57558-6_1 [Google Scholar]
19. O’Rourke, B. / Pujolar, J.
    (2013): From native speakers to “new speakers”: Problematizing nativeness in language revitalization contexts. Histoire Épistémologie Langage, (), pp.–.
    [Google Scholar]
20. O’Rourke, B. / Pujolar, J. / Ramallo, F.
    (2015): New speakers of minority languages: the challenging opportunity — Foreword. International Journal of the Sociology of Language, , pp.–. 10.1515/ijsl‑2014‑0029
    https://doi.org/10.1515/ijsl-2014-0029 [Google Scholar]
21. Obispo, J. / Piva, C. / Urdangarin, A.
    (2020): Résultats de l’enquête sociolinguistique relative à la pratique et aux représentations de la langue occitane en Nouvelle-Aquitaine, en Occitanie et au Val d’Aran. 〈https://www.ofici-occitan.eu/fr/restitution-des-resultats-de-lenquete-sociolinguistique/〉 [Last seen07 February 2025].
22. OpenStreetMap contibutors
    OpenStreetMap contibutors (2025): OpenStreetMap. 〈https://openstreetmap.com〉 [Last seen07 February 2025].
    [Google Scholar]
23. Pojada, P.
    (2010): Distància lingüistica occitan-aranés/occitan-general, in: Generalitat de Catalunya (eds.): L’aranés e l’occitan general. Quatre estudis. Biblioteca Tècnica de Política Lingüística. Documents Occitans, 4, pp.–.
    [Google Scholar]
24. Postlep, S.
    (2010): Zwischen Huesca und Lérida: Perzeptive Profilierung eines diatopischen Kontinuums. Frankfurt am Main: Peter Lang.
    [Google Scholar]
25. Puigdevall, M.
    (2022): El fenomen dels nous parlants de català. Eines, pp.–.
    [Google Scholar]
26. Pusch, C. D.
    (2006): Das aranesische Okzitanisch, in: Radatz, H.-I. / Torrent-Lenzen, A. (eds.): Iberia polyglotta. Zeitgenössische Gedichte und Kurzprosa in den Sprachen der Iberischen Halbinsel. Sprachen in Lehre und Forschung 5, Titz: Axel Lenzen Verlag, pp.–.
    [Google Scholar]
27. Suïls, J.
    (2010): Aranés de referéncia e Occitan referenciau. Eth besonh d’un modèl sople, in: Generalitat de Catalunya (eds.): L’aranés e l’occitan general. Quatre estudis. Biblioteca Tècnica de Política Lingüística. Documents Occitans, 4, pp.–.
    [Google Scholar]
28. Suïls, J.
    (2011): Trilingual Education in the Aran Valley: Occitan, Catalan and Spanish, in: Bangma, I. / van der Meer, C. / Riemersma, A. (eds.): Trilingual Primary Education in Europe Some developments with regard to the provisions of trilingual primary education in minority language communities of the European Union. AB Ljouwert: Fryske Akademy, pp.–.
    [Google Scholar]
29. Suïls, J. / Furness, R.
    (1999): The Occitan language in the Aran valley. Bulletin Suisse de Linguistique Appliquée, , , pp.–.
    [Google Scholar]
30. Suïls, J. / Huguet, À. / Lapresta, C.
    (2001): Una enquesta de coneixement i ús de les llengües a la Vall d’Aran. Comparació entre la situació l’any 2000 i la situació l’any 1984. Llengua i ús: revista tècnica de política lingüística, , pp.–.
    [Google Scholar]
31. Taupiac, J.
    (2010): Distància entre occitan aranés e Occitan referencial o estandard, in: Generalitat de Catalunya (eds.): L’aranés e l’occitan general. Quatre estudis. Biblioteca Tècnica de Política Lingüística. Documents Occitans, 4, pp.–.
    [Google Scholar]
32. Wiedner, M.
    (2024): A diachronic study on the preservation of a selection of five phonemes in contemporary Béarnese. Mediterranean Language Review, , pp.–. 10.13173/MLR.31.1.013
    https://doi.org/10.13173/MLR.31.1.013 [Google Scholar]