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Resumen
Uno de los recursos más productivos en la gestión de la imagen en interacción es la epistemicidad. Dada su elevada frecuencia con fines de modificación del compromiso del hablante con lo dicho (Albelda 2016; Figueras 2018; García 2020), el objetivo de este trabajo es determinar qué relación existe entre el uso de unos recursos epistémicos concretos y la gestión de la imagen que estos provocan en un género específico: la entrevista semidirigida. Para ello, se establece un repertorio de categorías formales epistémicas y se determinan los patrones relacionales entre la selección de estas y su afectación a las imágenes de quienes se ven envueltos en los actos comunicativos. El análisis sugiere que existen cuatro esquemas de comportamiento habituales en la entrevista de nivel sociocultural alto que permiten reconocer una gradualidad en la incidencia de las imágenes, derivada del foco y orientación que toman los recursos epistémicos.